Rubrica

Atividad 22 Rubrica

Rúbrica elaborada para la exposición del tema 1, Durante la construcción de la exposición se trabajo en equipo y se debio Manifestar una actitud responsable con el entorno.
Tema 1		RELACIÓN ENTRE LAS PROPIEDADES DE LOS MATERIALES Y SU CONSUMO RESPONSABLE
Contenido		Niveles de Consolidación de la Competencia
		EXCELENTE 100-85	Satisfactorio 84-70		Mejorable 69 a 60	DEFICIENTE 60 ó menos
Participación en equipo		Participó en todas las actividades realizadas en equipo	Participó en casi todas las actividades realizadas en equipo		Participó en Algunas actividades realizadas en equipo	No Participó en las actividades
Actitud con el Medio Ambiente		Participa separando la basura de un Acuerdo SUS CARACTERÍSTICAS Durante el bloque	Participa separando la basura de Acuerdo A sus características casi todos los días del Bloque		Participa separando la basura de un Acuerdo SUS CARACTERÍSTICAS Algunos días del Bloque	No separa la basura
Argumentación		Argumenta el uso de Ciertos materiales con base en sus propiedades de una aleta de Tomar Decisiones sobre el más Adecuado para la Satisfacción de Necesidades Algunas. Da Ventajas y desventajas de los objetos. Responde a las preguntas que se le plantean	Argumenta el uso de Ciertos materiales con base en sus propiedades de una aleta de Tomar Decisiones sobre el más Adecuado para la Satisfacción de Necesidades Algunas. Da ventajas y desventajas, no se puede responder las preguntas que se le plantean		Argumenta el uso de Ciertos materiales con base en sus propiedades de una aleta de Tomar Decisiones sobre el más Adecuado para la Satisfacción de Necesidades Algunas. No da ventajas y desventajas, NI Puede Responder a las preguntas	La exposición es memorizada o lee los apuntes.

Bettyvm

PLANEACIÓN ACT. 19

Compañeros
Presento una propuesta de planeación en donde se integra la investigación, el trabajo colaborativo, visitas a lugares de interés y la experimentación, considerando de gran importancia en la evaluación  el proceso de la construcción del aprendizaje, lo que se demuestra en la exposición de temas.